Aula: Ambiente Informatizado - turma muito heterogênea
A aula no laboratório de informática foi para o segundo ano do ensino fundamental.
Como ainda está no começo do ano e temos alguns alunos novatos que nunca mexeram no computador, que ainda estão se ambientando, optamos por uma aula com jogos mais simples e com diferentes objetivos.
A escolha desses jogos se baseou em: coordenação motora (pintura) , atenção e concentração ( jogo da memória) e a professora trabalhou antecipadamente o nome de várias fantasias de carnaval em sala ( forca).
A turma é heterogênea e temos alunos ainda não alfabetizados, por isso escolhemos jogos que todos poderiam executar com facilidade, mais intuitivos. Sugerimos o jogo da memória a maioria executou com facilidade e o de pintar gostaram bastante e ajuda a treinar a coordenação motora e a familiarizar com o uso do mouse. Recomenda-se nestas situações que a escolha a dupla na estação seja de um aluno que possa ajudar o outro, no geral a aula funcionou muito bem atingindo os objetivos propostos.
A turma é heterogênea e temos alunos ainda não alfabetizados, por isso escolhemos jogos que todos poderiam executar com facilidade, mais intuitivos. Sugerimos o jogo da memória a maioria executou com facilidade e o de pintar gostaram bastante e ajuda a treinar a coordenação motora e a familiarizar com o uso do mouse. Recomenda-se nestas situações que a escolha a dupla na estação seja de um aluno que possa ajudar o outro, no geral a aula funcionou muito bem atingindo os objetivos propostos.
Site:
http://www.smartkids.com.br/
Sequencia da aula e links: jogo da forca, depois memória, e prêmio colorir.
Tempo de aula: 50 minutos.
Sequencia da aula e links: jogo da forca, depois memória, e prêmio colorir.
Tempo de aula: 50 minutos.
