Um dos jogos mais populares da internet...
já virou conteúdo pedagógico
Comentei posts atrás que iria colocar algumas sugestões de sites de jogos pedagógicos aqui no blog. Eu não consegui fazer uma lista simplesmente colar ela aqui - sem antes fazer algumas observações sobre este assunto.
http://rachacuca.com.br/
atividadeseducativas.com.br
somatematica.com.br
smarthkids.com.br
jogos360.uol.com.br
usosustentáveldaagua.tripod.com/id4.html
redeescola.com.br
educaplay.com
silabas.com.br
klickeducacao.com.br
sojogosgratis.com.br
emundy.com
meusjogosonline.com.br
universoneo.com.br
anossaescola.com.br
aulavaga.com.br
escolar.org
iguinho.ig.com.br
cocorico.com.br
monica.com.br
portalturmadamonica.com.br
bcb.gov.br/html/bcjovem (jogo com cedulas do real)
coquetel.com.br
já virou conteúdo pedagógico
Comentei posts atrás que iria colocar algumas sugestões de sites de jogos pedagógicos aqui no blog. Eu não consegui fazer uma lista simplesmente colar ela aqui - sem antes fazer algumas observações sobre este assunto.
O uso dos jogos "de computador" na educação é algo recente na pedagogia educacional, e o termo jogos pedagógicos ainda é impreciso, já que a maioria dos famosos joguinhos, pelo menos os mais populares não foram pensados especificamente com objetivos educacionais. O fato é que tanto os jogos, quanto as ferramentas estão aí para serem bem utilizados. Já existem inúmeros sites de "jogos pedagógicos", ou seja, voltados a educação, isso é ótimo, mas não é tudo quando pensamos na prática pedagógica dentro de uma escola.
O uso do computador em sala de aula já se popularizou bastante. Sendo que no início de seu uso na educação, este foi tido como uma espécie de solução salvadora de todos os problemas educacionais. Mas se as ferramentas tecnológicas fossem tão milagrosas assim os problemas de comunicação relacional teriam sido resolvidos com o simples uso do celular - e isso até hoje não aconteceu - então "hum..peraí não é bem assim" - Ponderação: não podemos fazer da tela do computador uma mera folha de caderno, ou até podemos, mas sempre tendo em mente: qual objetivo?? E também uma avaliação posterior é bem vinda: Funcionou para o objetivo? Necessita de ajustes? Enfim, a reflexão é necessária. Os caminhos pedagógicos são inúmeros com o uso das Tic (tecnologias da informação e comunicação), e acredito no potencial pedagógico delas.
Entretanto o que se vê no uso dos computadores e dos tablets em sala de aula hoje, infelizmente, não tem sido muito diferente de: a repetição da reprodução de modelos educacionais enraizados culturalmente com um plus tecnológico, principalmente para vender para os pais a ideia de que: "vejam, nossa escola é muito moderna e antenada com as novas tecnologias." Do meu ponto de vista: computador e tablet, celular, são ferramentas! Ótimas ferramentas que podem fazer nossa aula de cada dia ficar bem legal, mais dinâmica, mais prática, mais divertida, mas nada funciona sem um norte, um planejamento, um objetivo. Então, pensemos nisso, enquanto professores, pensemos na nossa interação, na nossa intervenção, e no "pós-uso" também.
Enquanto pais, observe: A aula de informática furada é aquela acessória, que não agrega nada, está ali só para dizer que tem, meio liga e desliga - não estou dizendo que o entretenimento não seja permitido, sim, o é, entreter é fundamental, aprende-se brincando, mas toda aula tem um objetivo, um motivo, por exemplo: incentivar o desenvolvimento da coordenação motora na pré escola com o auxílio do jogo e uso do mouse (pode parecer algo descompromissado, mas não é). O fato é que: a boa aula " de informática" é aquela que está conectada com o plano de aula, que por sua vez encaixa no currículo. É aquela que o professor sabe explicar para o aluno, porque ele testou antes (planejou) os passos, sabe qual é a finalidade e esclarecerá antes para o aluno,o que poderá ser avaliado . Saberá o objetivo da aula, avaliará se ela funcionou adequadamente posteriormente, se esta precisará de ajustes ou repetições para se chegar ao objetivo.
Com a tecnologia em constante desenvolvimento existem inúmeros sites, páginas, programas, recursos, ferramentas...e... tudo muda muito rápido, por isso é importante pesquisar antes. Para os jogos, é necessário sempre observar se o jogo desejado está funcionando, se a página não está em manutenção, se é adequada, enfim, não é simplesmente navegar por aí. Há muitos caminhos pedagógicos a serem explorados com o uso das tics.
Aqui vai uma pequena sugestão de páginas de jogos podem ser usados com fins pedagógicos (ou não). Portanto, divirtam-se.
*Link da reportagem sobre o uso do jogo Angry Birds para conteúdos de física.
Sugestões para pesquisar jogos on line de diversos níveis, disciplinas e finalidades:
http://rachacuca.com.br/
atividadeseducativas.com.br
somatematica.com.br
smarthkids.com.br
jogos360.uol.com.br
usosustentáveldaagua.tripod.com/id4.html
redeescola.com.br
educaplay.com
silabas.com.br
klickeducacao.com.br
sojogosgratis.com.br
emundy.com
meusjogosonline.com.br
universoneo.com.br
anossaescola.com.br
aulavaga.com.br
escolar.org
iguinho.ig.com.br
cocorico.com.br
monica.com.br
portalturmadamonica.com.br
bcb.gov.br/html/bcjovem (jogo com cedulas do real)
coquetel.com.br


